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El entorno externo e interno de las instituciones 

educativas.



Institución Educativa Policarpa Salavarrieta







Lic. Soraya González Cogollo

Lic. Kiandra Navas González


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PRESENTACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA POLICARPA SALAVARRIETA

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                               NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Institucion Educativa Policarpa Salavarrieta RECTOR Lic. Jorge Luis Pérez Sánchez RECONOCIMIENTO Y APROBACION OFICIAL DE LOS NIVELES Y JORNADAS : Resolución 1107 del 25 de Septiembre de 2002 expedida por la Secretaría de Educación Departamental. DIRECCION Sede Central : Diagonal 12 Número 3-142 Barrio La Granja Sector Policarpa NATURALEZA Mixto CARÁCTER Oficial PAÍS Colombia DEPARTAMENTO Córdoba MUNICIPIO Montería NUCLEO EDUCATIVO 02 PLANTA FISICA De propiedad del Municipio de Montería.   Sede Central : Matrícula Inmobiliaria Nro. 104583. Sede IPC : Matrícula Inmobiliaria Nro. 105330 PLANTA DE PERSONAL Oficial dependiente de planta global de la Secretaria de Educación Municipal de Montería. JORNADAS Sede Cent
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HORIZONTE INSTITUCIONAL

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QUIENES SOMOS MISIÓN Formar personas integras capaces de desempeñarse en el mundo global; de manera eficiente y eficaz, en el desarrollo de competencias básicas, laborales, tecnológicas, investigativas y cuidadosas de su medio. VISIÓN La Institución Educativa “Policarpa Salavarrieta” será reconocida por su excelente labor educativa al ofertar una formación basada en el desarrollo de competencias en los estudiantes, y en los principios de inclusión, con capacidades de liderazgo y de afrontar los retos de una sociedad globalizada, que transforme  su entorno en un ambiente de convivencia y paz. FILOSOFÍA La Institución Educativa Policarpa Salavarrieta es una institución educativa, cristiana, humanista, democrática que se propone brindar una formación integral, articulada en el conocimiento y los procesos productivos siendo estos ejes fundamentales desde los cuales se orienten los conocimientos y experiencia necesaria para la óptima formación que
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ANÁLISIS DOFA DEL ENTORNO EXTERNO (MACRO ENTORNO)

Variables e indicadores Debilidades: Oportunidades Fortalezas Amenaza Condiciones económicas. ·          Es una Institución de estrato 1, los estudiantes que estudian allá son de condiciones económicas malas y regulares, sus padres tienen que salir todo el día para conseguir el sustento ya que su educación es de básica primaria y algunos alcanzaron a terminar el bachillerato por lo que no tienen un trabajo solvente que los ayude a sostener en buenas condiciones a sus hijos, otro factor es que tienen más de 3 niños, se presentan casos que los niños trabajan para aportar al hogar. ·          En ocasiones los niños van sin comer nada ya que los padres no tienen trabajo, en años anteriores el Municipio hacia contrataciones para el restaurante del colegio y eso los ayudaba pero desde hacen 2 años nada que funciona. ·          En cuanto a la Institución, el MEN asigna los recursos económicos , teniendo en cuenta la canti
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